EXAMEN (PROBLEMAS MÉTRICOS EN EL PLANO Y MOVIMIENTOS EN EL PLANO)

Hoy día 3 de Junio para comenzar la clase íbamos a realizar el examen de cálculo mental, ya que llevábamos varios días preparándonos para hacerlo; pero, al tener mañana día 4 de Junio examen, Begoña ha preferido que resolvamos dudas sobre los temas a examinar, ya que el examen de cálculo mental nos llevaría bastante tiempo y lo podemos aplazar.

Antes de resolver dudas, Begoña nos ha repetido de nuevo los puntos que entran en el examen, estos puntos son:
-Página 186 (Semejanza de triángulos)
-Página 188 y 189 (Teorema de Pitágoras)
-Página 190 (Aplicación algebraica del teorema de Pitágoras)
-Página 194 y 195 (Áreas de los polígonos y figuras curvas)
-Página 206 (Transformaciones geométricas)
-Página 207 (Movimientos en el plano)
-Página 208 y 209 (Traslaciones)
-Página 210 y 211 (Giros)
-Página 212 (Simetrías axiales)
-Página 214 (Mosaicos, cenefas y rosetones)
NOTA: Los ejercicios de movimientos serán tipo la ficha de actividades realizada el pasado jueves en clase.

 Imagen de la ficha de movimientos en el plano

Repaso y práctica de ecuaciones de segundo grado. 12/02/2014.

Hoy hemos comenzado con el cálculo mental, como siempre. El viernes será el examen de la hoja 3.

Luego hemos corregido los ejercicios 12, 13 y 14 de la página 115 y ha mandado de la página 118 el 61 y 62. Las soluciones de todos estos ejercicios están en el EDMODO, pero de todos modos, las dejo aquí:

Soluciones oficiales del libro de Matemáticas de ANAYA 3º ESO.

No hemos dado nada de materia, porque el miércoles es el examen y estamos repasando y practicando con las ecuaciones de segundo grado y los problemas.

Marina Delgado.

IDENTIDADES NOTABLES (CORRECCIONES)

Ayer, como todos los días, empezamos la clase realizando un minuto de cálculo mental de la hoja 3(sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de números enteros).

Después de esto Begoña fue a pasar a mirar la tarea pero para su asombro y el de algunos que la habían hecho, se le había olvidado la tablet, por lo tanto no pasó a comprobar si la teníamos hecha.

Tras esto, comenzamos a corregir algunos ejercicios que no habíamos podido corregir el martes por la ausencia de Begoña. La mayoría de estos eran de identidades notables, algo que no habíamos tratado mucho anteriormente. Aquí van algunos de los ejercicios.

La corrección de alguno de ellos es esta:

 Entre tanto, corrigiendo y gracias a la cantidad de habladurías de algunos de la clase, esta se termino sin poder acabar de corregir y sin dejar a Begoña explicar algo nuevo del tema

FRACCIONES ALGEBRAICAS

En la clase de hoy, como todos los días hemos hecho cálculo mental. Después Begoña nos ha explicado las fracciones algebraicas.

Se llama fracción algebraicaal cociente indicado de dos polinomios.
   
SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES:
     Para simplificar una fracción, se dividen el numerador y el denominados por uno o más factores comunes a ambos. Se obtiene así otra facción equivalente.

SUMA Y RESTA DE FRACCIONES:
     Para sumar o restar fracciones algebraicas, se reducen a común denominador y se suman o se restan los numeradores, dejando el mismo denominador común.

PRODUCTO DE FRACCIONES:
     El producto de dos fracciones algebraicas es el producto de sus numeradores partido por el producto de sus denominadores.  

COCIENTE DE FRACCIONES:
     El cociente de dos fracciones algrebraicas es el producto de la primera por la inversa de la segunda (producto cruzado por términos)  

A continuación, cuando quedaban 10 minutos para acabar la clase, hemos empezado la tarea para mañana:
   PÁGINA 95 Ej 1, 2 y 3 (a,b,c)