Ecuaciones de segundo grado incompletas

La clase de hoy la hemos comenzado como cualquier otra, con la hoja de cálculo mental de la que dice Begoña que se acerca el examen.

Hoja de cálculo número 3

Luego ha pasado lista para comprobar si faltaba alguien en la clase y para saber si habíamos hecho la tarea que había mandado ayer. Después de esto hemos pasado a la corrección del ejercicio sobre ecuaciones de segundo grado que teníamos como tarea para hoy, resolviendo los alumnos en la pizarra aquellos apartados en los que había alguna duda que aclarar.

Ejercicio que teníamos como tarea para hoy

Para continuar con la clase Begoña nos ha dicho que hiciéramos un ejercicio relacionado con las ecuaciones de segundo grado pero incompletas, bien sin término en x o bien sin término independiente. Este ejercicio nos lo ha mandado para que lo intentásemos hacer sin ninguna explicación suya previa, solo fijándonos en la teoría del libro o intentando deducirlo por lógica.

Ejercicio que hemos intentado realizar en clase

Tras unos minutos de tiempo que nos ha dejado la profesora para intentar hacerlo, nos ha explicado como resolver ese tipo de ecuaciones de segundo grado.

Explicación sobre el nuevo contenido en el libro

Para finalizar con la clase de hoy, los apartados del ejercicio que no hubiésemos terminado, nos los ha dejado como tarea para mañana.

FRACCIONES ALGEBRAICAS

En la clase de hoy, como todos los días hemos hecho cálculo mental. Después Begoña nos ha explicado las fracciones algebraicas.

Se llama fracción algebraicaal cociente indicado de dos polinomios.
   
SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES:
     Para simplificar una fracción, se dividen el numerador y el denominados por uno o más factores comunes a ambos. Se obtiene así otra facción equivalente.

SUMA Y RESTA DE FRACCIONES:
     Para sumar o restar fracciones algebraicas, se reducen a común denominador y se suman o se restan los numeradores, dejando el mismo denominador común.

PRODUCTO DE FRACCIONES:
     El producto de dos fracciones algebraicas es el producto de sus numeradores partido por el producto de sus denominadores.  

COCIENTE DE FRACCIONES:
     El cociente de dos fracciones algrebraicas es el producto de la primera por la inversa de la segunda (producto cruzado por términos)  

A continuación, cuando quedaban 10 minutos para acabar la clase, hemos empezado la tarea para mañana:
   PÁGINA 95 Ej 1, 2 y 3 (a,b,c)

    
  

9 DE ENERO

Hoy como todos los días hemos empezado la clase haciendo calculo mengtal . Después hemos empezado tema nuevo que se llama : EL LENGUAJE ALGEBRAICO.Más tarde Begoña nos ha explicado que son los: Monomios,Polinomios,Ecuaciones e Identidades.Una vez que nos lo ha explicado nos ha mandado tarea para el lunes por que mañana tenemos clase de informática . Nos ha mandado de la pagina 89 los ejercicios 1,2,3 y después de la pagina 90 el 1,2,3, una vez nos ha mandado la tarea como aún quedaba tiempo de clase hemos empezado la tarea en clase y ya esta.

JUEVES, 28 DE NOVIEMBRE DE 2013.

Hoy en la clase de matemáticas lo primero que hemos hecho, como normalmente hacemos la mayoría de días del curso, hemos hecho el cálculo mental. Aquí os dejo una hoja de cálculo mental :

Cuando hemos acabado de realizar el cálculo mental y lo hemos corregido hemos hablado brevemente sobre las notas de la evaluación. Y Begoña (la profesora) nos ha dicho a algunos, qué había dicho de nosotros en la evaluación.

Seguidamente Begoña ha pasado lista y aprovechando esto ha preguntado uno por uno a ver quién había hecho la tarea y quién no. Finalmente cuando estábamos corrigiendo la tarea había varios ejercicios que algunos no entendíamos y Begoña nos los ha explicado, corrigiéndolos en la pizarra. Aunque no hemos acabado de corregir toda la tarea, espero que la corrijamos otro día para resolver nuestras dudas.

Aquí os dejo una imagen de la tarea corregida :