Lo que hicimos en viernes en clase fue corregir la tarea que teníamos, aquí os dejo la corrección de los ejercicios, excepto del 42b que se me colo copiar la corrección :S. (La editaré mañana Bego, ¿vale?)
Los ejercicios son:
14.- a)
b)
42.- a)
53.- 440 patas x= Camellos -> 2 jorobas
160 jorobas y=Dromedarios -> 1 joroba
Eso es lo que hicimos, la tarea que mandó es de la página 108, ejercicios 68 y 69.
2 comentarios:
Vale!! :D
Alguien se acuerda de la explicación-actuación de los patos y lis conejos? .. Que lo ponga!!!! :D
si, dices lo del alumno ese que lo resolvía razonando?? si es eso, era:
Si tenemos entre conejos y patos 50 cabezas y 140 patas...
1º Suponemos que los conejos están parados en dos patas.
2º Multiplicamos el numero de animales que hay por dos patas en las que se esta apoyando cada uno.
50x2=100
3º Si en total hay 140 patas y en el suelo ya hay 100 las otras 40 corresponderán a los conejos, así que dividimos 40 entre el numero de patas que tiene cada conejo levantadas, 2:
40:2=20 conejos
50-20=30 patos
4º La solución es que hay 20 conejos y 30 patos sin necesidad de hacer ningún sistema.
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